母校建設學院土木系教授李秉乾博士於8月1日接任第十任校長。李秉乾校長1994年至母校任教，1998年起歷任系主任、院長、教務長及副校長等職。李秉乾校長於擔任副校長時期，主導教育部教學卓越計畫的推動與執行，五度榮獲全國第一，提升母校聲譽，獲得各界肯定。李秉乾校長就職演說全文如下：
逢甲大學在歷任董事會、董事長、校長、教職員同仁及校友、同學的努力下，走過了51年。尤其在張保隆校長六年的帶領下，逢甲大學締造了許多佳績，包括在六次教學卓越計畫評比中獲得五次全國第一、連續三期程擔任中區區域教學資源中心的中心學校或召集學校、是教育部第一期程系所評鑑唯一獲得全數通過的綜合大學。由於又通過校務評鑑，逢甲大學成為全國唯一一所獲得教育部認定的績優綜合大學，也是唯一一所獲得教育部同意擴招3%的綜合大學。
前幾個月，秉乾接受校內領導知能中階班同學訪問時，被問到在逢甲大學佳績頻傳下，接任校長是否會有壓力。我那時候是這樣回答同學問題的：「自滿」是我們逢甲大學最大的敵人，要成為一所卓越大學，逢甲大學還有很大的努力空間，需要我們大家共同努力。
秉乾今天抱著戒慎恐懼的心情，但是充滿著信心，就任逢甲大學第十任校長。
面對當前少子化的來臨，因為大學的數量眾多，教育資源受到嚴重排擠，加上學費多年凍漲，如何從關鍵評比中脫穎而出，並建立學校特色與發展定位，是逢甲大學能否永續經營的重要指標。
秉乾將致力於使逢甲大學成為一所「當責的成果導向教育」的典範大學，其中我特別強調「當責accountability」這個詞。當責地實踐我們的發展願景：「成為一所教學卓越、研究重點突破的亞太地區知名大學」，當責地落實我們的教育目標：「培養畢業生成為兼具人文素養與專業知識的現代民主社會公民」。
這幾個月，在新、舊任主管們的共同努力下，我們規劃了103到105年中程校務發展計畫，擬定了全校work together的七項分項目標，包括：
1.教學卓越、培育學生具備學用合一的關鍵能力。其中我們將推動創新的團隊合作式的專題式學習，統整學生的關鍵能力，使得學生畢業後能發揮所學，並有能力迎接現在不存在、說也說不清楚的工作。
2.研究重點突破、產學關係鏈結。我們將建立六個研究特色，推動企業聯盟，包括2個市政府、1個科學園區、3個工業區、100家企業、20家創投。
3.國際知名與招生質量提升。我們將建立一個全英語授課的國際管理學院，推動國際實習與交流，並希望全校境外學生人數達2,000人。
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圖說：
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