系所介紹

環境工程與科學學系　　現況簡介　　　 圖文:/喻家駿

七十四年在土木及水利工程研究所中設有碩士班環境工程組，七十六年大學部增為雙班，並於八十四年八月更改系名為『環境工程與科學學系』；八十八年八月由土水所環工組獨立出成立環境工程與科學系碩士班。

環境問題千頭萬緒，不只牽涉物質與能量的互動，更牽涉整個生態系統的消長。要了解整個環境問題的核心，不但需要對環境科學的基本學理有透徹的認識，更須對環境工程的技術應用有完整的概念。本系即以培育兼具環境科學理論基礎與環境工程技術應用之宏觀人才為目標。

本系成立於民國六十九年，為全國唯一兼具環境工程與科學領域而又系所兼備的獨特學系。我們的特色是：
◎ 師資完整：足能提供環境工程領域與環境科學領域之教學與研究。
◎學習紮實：足以培養宏觀而專業之環境從業人才。
◎系所兼備：足能養成自基礎學理至應用科技之環境研究人才。
◎系風樸潤：足以薰陶務實而富創意之優秀青年。
◎系友眾多：團結而熱情，能以實力回饋本系，互動良好。

(二)環科系師資陣容與研究設備：
本學系(所)目前專任師資陣容包括教授二人、副教授六人、助理教授四人、講師一人，與水利系合聘教授一人；兼任師資計有副教授二人及講師一人等。
各位教師之專長及研究領域，涵括整個環境科學與環境工程之範疇，除提供科學與技術，理論與實務等各方面之整合與支援外，在教學經驗、研究水準及服務熱忱等各方面，均有助於提昇未來學生之人格成長及專業素養與訓練。
經過二十年的逐步擴充，本系教學設備已臻完善。現有大實驗室一間，各類研究實驗室十間及精密儀器室二間；實驗儀器包括水質、空氣、土壤、微生物、固廢、噪音等各式分析儀器設備均相當完善。
本系除課程規劃完整而豐富、老師教學認真而用心外，充分的實驗設備能親手操作、培養實事求是的為學態度；有多樣的現場教學、提供實務實習機會；尚有豐富的學會活動、提供精彩多樣的交誼環境；同學們在本系所可以快快樂樂、充充實實的學習。

(三)環科系畢業系友概況：
本系歷年來已有近千位畢業系友，服務範圍遍佈政府各級環保單位，公私立工程顧問公司與事業單位。此外亦有投入生物工程、生命科學、環境醫學與國家公園管理等領域發展。其中近三百人再進修取得碩士以上學位。
本系自民國69年正式招收新生入學起，各屆畢業生逐年成長由73年的25人，至76年新生招收增為兩班後，80年起每年之畢業生人數平均在100人以上；截止目前累計畢業生總數為1221人。土水所環工組（環工所前身）自76年第一屆碩士班畢業生5名，亦逐年成長增至每年平均為15名，累計碩士班畢業總人數為139名。本系所畢業生目前就業概況大致可分為公務機關（環保機關及其他政府部門） 、學術研究機構（如學校任教、研究單位等） 、民營企業、工程顧問公司、技術服務單位、基金會、建設及實業企業、儀器公司、檢測服務業、電腦電子公司、升學（碩士班及博士班)及服役等。畢業生在各行各業中均兢兢業業、積極進取，頗獲各界好評，並奠定了逢甲環科人未來之基業。

(四)環科系系友會簡介：
本會成立於民國八十四年十二月十五日，由吳志超系友（75畢）召集李劍虹等五十二名畢業系友連署發起成立，並於是日推舉盧明俊系友（74畢）擔任首屆會長。
本會以增進系友聯誼，凝聚專業知識、經驗及力量，協助母校、母系之校（系）務推行，並促進會員事業發展及輔助母系在學同學升學、就業為宗旨。本會目前之主要例行工作項目為：建立系友聯絡管道（每兩年製作一次全系系友通訊錄） 、舉辦系友聯誼活動、回饋母系及在校學弟妹活動（提供勵學服務獎學金，贊助大環盃活動及回校座談演講）等。
本會成立至今已順利召開三次會員大會確立本會之組織章程及現階段之運作模式。目前之會務運作乃由各班推舉出聯絡人一名，代表該班參與理事會以推動會務。會長、副會長及理監事會則於會員大會時由會員投票選舉出，任期二年（前三屆均為一年任期） ，第一、二任會長為盧明俊系友，第三屆為吳志超系友，現任（第四屆）為劉峖宏系友（第四屆起改為二年會期）會員入會採報名加入方式，一般會員入會費伍佰元，年活動會伍佰元，一次繳交壹萬元以上者則為永久會員，目前現有榮譽會員11名(系上師長） ，永久會員8名，一般會員195名。會址目前暫設於母系系辦公室。現任會長為劉峖宏（75年畢）系友，副會長為徐哲敏（77年畢）系友。

（五）環科系未來發展：
經歷二十年來的努力，本系已擁有完整堅強的師資，充分先進的設備，系所兼備的學制和務實蓬勃的系風。放眼未來，將在既有的根基上繼續成長茁壯，開創二十一世紀更豐碩亮麗的未來。

本系未來近、中、長程發展的藍圖，依教學、研究及推廣服務三方面分述如后。

教學目標
1.完善環境工程與科學領域之課程規劃，提升教學品質，培育兼具環境工程與科學知能專業能力之人力資源。
2.增進教學環境品質之硬體設備，使教學環境更舒適，提高學生學習興趣，提升教師教學品質。
3.規劃成立環境工程與科學研究所博士班。
4.規劃成立環境工程與科學研究所在職進修專班。
5.環保教育刻不容緩，積極推動本系「環境教育學程」工作，培育高級中學環境教育之專業師資。
6.結合地理資訊系統來輔助環境品質監測，及結合環境系統分析來輔助環境領域課程之教學工作。

研究目標
1.整合本系教師之專長領域，充實本系在各環工及環科領域下協同研究之能力。
2.鼓勵系上教師多發表國際性期刊文章，提升研究成果、建立本系在中台灣地區環工領域之學術地位。
3.爭取系務發展經費擴增研究空間及更新儀器設備。
4.成立環境科技顧問中心，包括(1)工業污染防治技術研究，(2)掩埋場地下氣體利用之研究，(3)海岸環境變遷之研究，(4)環境及能源永續發展之規劃研究，(5)高級淨水程序及廢棄物資源化之研究，提供產業界諮詢服務。

推廣服務
1.整合協同研究領域，積極爭取公民營建教及研究計劃，爭取資源並共同從事本土化之各種污染物之鑑定及傳輸模式之研發與驗證工作，建立地面水、地下水、空氣污染及土壤污染之各項傳輸參數資料，以及探討傳輸過程之物理、化學變化，和對環境及人體健康之影響。
2.積極舉辦環工學門之學術研討會，打響逢甲環工系之名聲。
3.積極爭取主辦環工領域之國際性學術研討會。
4.成立環境分析檢測中心，提供環境污染檢測服務，及提供環境管理決策單位對環境政策制定之依據。
5.環境保護永續發展是世界潮流大勢所趨，本系將評估社會需求結合本系之專業，積極投入推廣教育之工作。

本文作者為環境工程科學系系主任。

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